Magisches Zirkuszelt auf der didacta von der KRAFT DES WIR.
LEA Education ist eng verbunden mit anderen Netzwerken. Gemeinsam bilden wir eine Bewegung für den Haltungswandel vom Ego zum Eco – vom Problemblick zum Potenzialblick. Die Bewegung hat durch den ersten Auftritt der KRAFT DES WIR auf der größten Bildungsmesse Europas eine Farbe bekommen.
Der Auftritt der KRAFT DES WIR auf der Didacta 2026 markierte einen Wendepunkt in der Sichtbarkeit der Bildungsbewegung, der als ein „Davor und ein Danach“ beschrieben wird. Die Farbe #MAGENTA steht dabei symbolisch für einen energiegeladenen Aufbruch und eine Befreiung aus den starren Strukturen des herkömmlichen Schulsystems.
„Ihr macht uns Mut! Wir haben ein Reallabor an unserer Schule gegründet und sind so froh, Euch hier zu treffen!“ O-Ton einer Schülerin
Hier sind die wesentlichen Aspekte, wie dieser Auftritt die Bewegung und das Netzwerk definiert hat:
Magenta als Farbe der Beziehung:
Inmitten der oft als unpersönlich wahrgenommenen Atmosphäre der Bildungswirtschaft setzte das magentafarbene Zirkuszelt ein Zeichen für Wärme sowie einen echten Beziehungs- und Begegnungsraum. Die Farbe steht für das „Herzfeld“ einer befreiten Bildung, in der Menschen einander wirklich anschauen und in ihrer Würde wahrnehmen.
Vernetzung der Netzwerke:
Die KRAFT DES WIR versteht sich als ein Verbund innovativer Menschen und Initiativen, die gemeinsam die Schultransformation beschleunigen wollen. Dieses „Netzwerk der Netzwerke“ verbindet lokale Pioniere wie die RealLabore Bildung mit bundesweiten Bewegungen, um die Vereinzelung aufzuheben und kollektive Intelligenz nutzbar zu machen.
Von der Gefangenschaft zur Befreiung:
Die Performance auf der Messe visualisierte den Schmerz im System durch eine Käfigsituation, die schließlich in pures Magenta und freien Tanz überging. Dieser Befreiungsakt durch die Messehallen machte den Ruf „Die Kraft des Wir verbindet uns“ physisch erlebbar.
Der Potenzialblick:
Zentral für diese Bewegung ist der Wechsel alter Muster hin zum Potenzialblick auf Kinder, Jugendliche und sich selbst. Es geht darum, Räume der Resonanz zu schaffen, in denen der Wandel „vom Ego zum Eco“ nicht nur Theorie bleibt, sondern praktisch praktiziert wird. Dieser Auftritt hat gezeigt, dass die Bewegung durch die Verbindung von Achtsamkeit, Kunst und Expertise in der Schul- und Organisationsentwicklung, in der Gesundheitsprävention sowie im Beziehungslernen ein kraftvolles Feld erzeugt, das weit über die Grenzen der Messe hinausstrahlt.
Dank der Helga Breuninger Stiftung, dem persönlichen Engagement von Helga Breuninger wurde dieser zukunftsweisende Aktionsraum auf der didacta möglich. Ute Puder, Künstlerin und Leiterin des RealLabor Leipzig hielt die Fäden für die intensive Planungsphase in der Hand und führte Regie. MeTAzeit, LernKulturZeit und Schule im Aufbruch bilden gemeinsam mit der Helga Breuninger Stiftung die Kerngruppe der KRAFT DES WIR.
RealLabore Bildung
Der Messestand der KRAFT DES WIR wurde zu einem großen RealLabor Bildung. Das rote Sofa, der Teppich, die Grabsteine für die Noten und den Lehrplans und manches mehr wurde extra vom Leipziger RealLabor hierher gefahren. Jetzt entstehen sie überall im D-A-CH-Raum: Die Treffpunkte und Vernetzungsorte für den Haltungswandel, für die Transformation unserer Schulen. Nach dem Leuchtturm-Vorbild des RealLabor Leipzig sind inzwischen in Göttingen, Bremen, Dresden, München, Basel und Dornbirn neue Orte eröffnet. In Erfurt, Jena, Görlitz, Köln und Hannover sind RealLabore im Entstehen (sicher gibt es noch weitere!). Jedes RealLabor wird eigenverantwortlich organisiert. Vernetzt sind alle RealLabore über regelmäßige Treffen und in Kürze auch online gemeinsam sichtbar: RealLabor Bildung.
https://www.kraft-des-wir.de/
Schule im Aufbruch
LernKulturZeit
MeTAzeit
Helga Breuninger Stiftung
RealLabor Leipzig &
die RealLabore Bildung (Website im Aufbau)
Text: Katharina Wyss-Schley
Fotos: Bild 1 und 2 © Ines Obenaus; Bildreihe unten © Katharina Wyss-Schley
