Das treibt mich an: Eine freudvolle und stärkende Lernkultur, für ein Miteinander in Verbundenheit. Dafür setze ich mich ein mit unserer gemeinnützigen Organisation LEA Education, als MeTAzeit-Dozentin und TeamPLAY Potenzialcoach.

Mit meiner 30jährigen Expertise als Kommunikations-Designerin, Projekt-Initiatorin und Verbinderin im Bereich Bildung und Gesundheit, lasse ich meine Kreativität und Lebenskraft in den Aufbau von LEA Education fließen.

Ich bin anzusprechen für Kooperationen und Kollaborations-Ideen, für Vorträge und Workshops.

MEINE STORY:

Wie sieht die Schule und wie sieht die Bildung der Zukunft aus? Diese Frage treibt mich seit mehr als zwei Jahrzehnten an. Dank meiner ersten Berufung zur Grafik-Designerin und der Affinität, sinnvolle Inhalte zu gestalten, um die Welt ein Stück besser zu machen, gründe ich Netzwerke mit Projekten. Oder gründe Projekte und es entstehen Netzwerke daraus. Zunächst lokal in Berlin, dann überregional. Die Erforschung von Bildung, Gesundheit und Nachhaltigkeit sind die zentralen Themen. In Namibia kommt der Aspekt Kunst und ein politisch aufgelandenes Thema hinzu.

Mit dem Aktionsformat Fair Camp baue ich Bühnen, gemeinsam mit wechselnden Teams in Berlin sowie in Hamburg, München und Marburg (hier bereits unter dem LEA-Label). Die Stärkung, die innere Entwicklung und Vernetzung der Teilnehmer:innen stehen im Mittelpunkt.

3,5 Jahre Afrika: Als Projektkoordinatorin von LAND MATTERS IN ART in Namibia engagiert mich die GIZ – Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit, im Auftrag der dt. Bundesregierung. Die daraus entstandene sozial-politische Ausstellung an fünf Orten bewirkt in Windhoek eine hohe Aufmerksamkeit und eröffnet einen wertvollen Diskurs.
Für die Waldorf School Windhoek entsteht parallel eine Wanderausstellung, die bis nach Deutschland und in die Schweiz reist.

Zurück in Deutschland: Um Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene zu stärken, entscheide ich mich nach Einsätzen als Familienberaterin, mich ganz dem Feld Schulentwicklung zu widmen, es zu erforschen und mitzugestalten. Nach vielen Jahren PR-Arbeit für Schulen ist die mehrjährige Begleitung von Schulleitung-Teams zweier Brennpunktschulen im Rahmen von #Wir gestalten Schule von Education Y ein Höhepunkt.

Als MeTAzeit-Dozentin begleitet ich seit 2021 Kollegien und Schulleitungen, damit primäre Gesundheitsprävention, durch ein ganzheitliches Körperbewusstsein, Achtsamkeit als Haltung sowie die Stärkung des ICH im DU zum WIR, elementarer Bestandteil der Bildungskultur werden. MeTAzeit in Schulen zu etablieren, verstehe ich als einen bildungspolitischen Auftrag.

Aus der Teamarbeit am Praxisbuch „Führen mit Präsenz und Empathie“ ist eine gemeinsame Dynamik und Vision mit Michael Schratz und meinem Lebenspartner Wilfried Schley entstanden. Seitdem leite ich federführend den Aufbau der gemeinnützigen Organisation LEA Education e.V., als Akademie, Netzwerk und Bewegung.